行為一：誰好就仿誰

　　有的企業在建網站之前會上網看看同行的網站，發現有的網站訪問量非常高，那家企業似乎也比較知名，于是期待將來的網站也能有如此效果，選擇仿制這些知名網站。當網站上線后就會選擇核心關鍵詞進行優化，因為是新網站上線，在一開始花一兩個月時間，網站的排名提升還是非常可觀的，然而時間越來越久，網站的排名越落越后，甚至只有搜索企業名稱才能找到網站。一開始花了那么多心思建網站，竟然沒有預想的效果，這對企業來說非常受打擊。小編分析，倘若是新手建網站，那么網站風格不要完全仿制同行，并且在關鍵詞的選擇上要避開核心詞，核心詞流量大，并不是靠優化就能排上名次的。那些同行網站之所以能有如此好的排名，背后少不了長期的經營與長期的優化操作。

　　行為二：購源碼改編程

　　有的企業在網站建好之后，建網站公司會將網站源碼打包或者通過購買源碼，目的是為了方便以后網站改版或開發。這個想法很多企業都會有，覺得以后會把網站越建越好，于是上網搜索相關的網站編程教程，或者從書店購買相關的專業書籍，打算自己來。小編分析，倘若企業里這計算機方面的人才，對網站編程語言比較懂的，才建議購買源碼自行開發程序。如果沒有這方面人才或者打算找個人去改編程的，請慎重！每個人所涉及的領域不同，對編程語言和網站開發的技術程度不同。想要通過書面知識來給網站改造，可以說是不自量力。不管企業是想對網站改版或開發都必須要找專業公司或人才，一些無法保證的技術只會把網站搞垮甚至無法恢復原狀，即使找回原建網站公司處理，也花付出相應代價。

　　行為三：找平臺發外鏈

　　對于網站負責人來說，找平臺發外鏈是很正常的行為，誰家做網站優化不發外鏈的？于是就搜索了各類大大小小的平臺，如各種博客、各種論壇、百度知道、知乎網站等。于是登錄這些平臺，把網站里的文章發布到平臺里，并且為了增加外鏈效果在多個關鍵詞設置超鏈，并在文章合適位置寫上企業名稱，目的是讓瀏覽的客戶可以找到企業。小編分析，企業建網站適當發布外鏈確實是網站優化的必做行為。然而外鏈優化過了頭，起到的就是反效果，甚至會封掉這個賬號。因為文章里過多的超鏈接和企業名稱會讓平臺方覺得有作弊行為和廣告行為，故而發了幾次文章后再也登錄不了，賬號異常。而且有的平臺是無法設置超鏈，這對網站優化沒有意義。

站在網站建設的角度來分析，任何行業、細分市場、垂直領域都會面對諸多挑戰。教育網站建設是教育機構在互聯網時代面臨的最困難的一個挑戰，下面我們就來看看教育類型的網站要如何建設。

　　1、搜索功能要優先
　　不同類型的用戶出于各自的目的進入到教育網站，所以教育網站建設必須毫無障礙或困難地滿足用戶的每一種需求。
　　從本質上來看，教育網站建設還是比較復雜的，沒有什么比長時間搜索一條信息更讓用戶感覺到郁悶和煩惱的了。考慮到訪問教育網站的用戶是多元化的，如果網站沒有實用、便捷的搜索功能，那么網站的用戶體驗就會相當糟糕。

　　2、符合最近的趨勢
　　通常情況下，教育類型的網站會被認為是“無聊”、“單調”，甚至是“沉悶”的。為了打破這種傳統的固有印象，讓你的用戶能夠在網站里面體驗到當今最新的技術，那么教育網站建設就需要添加更多的新元素。坦白說，教育網站是時候接納視頻、音頻、播客以及直播了。
　　在新冠肺炎疫情爆發的這幾年，大部分教育機構和學校有必要在網上提供教育內容。另一方面，教育網站建設加入視頻功能，或許將會是提升品牌價值的好辦法。直播和播客一開始看起來可能會比較勉強，為了能夠順利的開始，不妨先開始加入比較熟悉的在線視頻，可以通過簡單的歡迎信息、學校介紹或者是簡單的剪輯來對學校的方方面面進行展示。

　　3、爭取視覺和品牌的一致性
　　教育網站建設盡管不是用于營銷的，但還是要有比較好的品牌形象，至少要有一致的視覺感和設計風格，這樣才能彌補教育機構的形象缺失問題。
　　為什么呢？因為剛入學的新生首先要看的就是你的網站。此外，你的網站或許是將來和正在開展的專業，科學合作伙伴關系的關鍵交流領域，更不要說是大部分部門的溝通工具了。視覺美感和品牌價值應該在每一頁上保持一致，即使是在你的在線宣傳材料中。

　　教育網站建設要注意的事項就為大家介紹到此了，那么，如果有需求的話，在進行建設的時候不妨可以參考，以便可以達到更好的建站效果。

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